Imparare a usare il teatro per far accadere cose
Le persone, nell’attività teatrale, potenziano le loro soft skills, costruiscono nuove e più sane modalità di relazione, entrano in contatto con il proprio potenziale creativo. Perché tutto ciò accada, però, è necessario saper utilizzare il teatro come uno strumento di metamorfosi da integrare nei percorsi di formazione. La Cooperativa AttivaMente in collaborazione con Civica Scuola di Teatro Paolo Grassi offre una giornata di formazione gratuita rivolta ai diplomati dei corsi curricolari della Scuola Paolo Grassi interessati ad acquisire competenze specifiche nell’ambito della didattica.
Obiettivo di Pastificio Scenico - questo il titolo del laboratorio - è quello di offrire spunti ed informazioni per strutturare progetti in cui il teatro diventa, attraverso solide competenze psicopedagogiche, strumento utile ad elaborare e condurre attività di prevenzione e d’intervento su temi educativi di grande rilievo.
Contenuti del corso
• nozioni psicopedagogiche di base, necessarie per condurre laboratori che abbiano come fulcro la qualità della relazione tra le persone;
• competenze relazionali necessarie per entrare in contatto con tutte le persone che il laboratorio coinvolge, tanto direttamente (studenti ed insegnati) quanto indirettamente (genitori e comunità educante);
• capacità e conoscenze didattiche necessarie per condurre i laboratori in modo efficace;
Durata: 6 ore | numero massimo di partecipanti: 25
Come partecipare?
La partecipazione al laboratorio è gratuita previa adesione
Per inviare la tua adesione alla giornata di formazione scrivi una mail all'indirizzo teatro.postdiploma@scmmi.it inserendo come Oggetto PASTIFICIO SCENICO e nel corpo della mail nome e cognome - anno e diploma conseguito alla Paolo Grassi
I docenti
Valerie Moretti
Ha conseguito il Master in Counseling alla Midwestern State University, USA. Ha lavorato in qualità di Child Sexual Assault Counselor e successivamente come Sexual Assault Program Director per First Step Inc., centro per la cura e la prevenzione dell’abuso sessuale e della violenza domestica. Ha insegnato corsi di Counseling presso la University of Maryland e collaborato con Alberto Pellai ricercatore dell’Università degli Studi di Milano, alla realizzazione del progetto Parole non Dette, per
la prevenzione all’abuso sessuale infantile. È autrice di manuali per docenti editi da Erickson e Franco Angeli. Attualmente svolge attività di formazione, supervisione ed intervento per numerosi enti pubblici e privati. È facilitatrice certificata con il metodo LEGO® SERIOUS PLAY®
Jacopo Boschini
Si diploma nel 1999 in regia teatrale presso la Civica Scuola di Teatro Paolo Grassi di Milano. Nel 2005 è tra i soci fondatori della Cooperativa AttivaMente, di cui è Presidente e direttore artistico. Spinto dalla convinzione che il recupero passi anche attraverso l’attività artistica, oltre a scrivere e dirigere spettacoli teatrali, è impegnato in numerose attività sociali, lavorando in comunità, carceri e centri di recupero, in Italia e all’estero. Dal 2010 collabora con Valerie Moretti nei progetti di prevenzione alla violenza nelle coppie adolescenza. Dal 2011 tiene corsi di educazione emotiva. Nel gennaio 2016 ha conseguito il diploma di counselor presso Insight | Scuola di counseling e mediazione corporea. È facilitatore certificato con il metodo LEGO® SERIOUS PLAY®