Didattica

alta formazione, sviluppo dei talenti e delle carriere, studio permanente

Trasformare la scuola in un centro di studio permanente, libero e visionario. Differenziazione dei percorsi, dei talenti, delle carriere. Capacità di offrire formazione di alta qualità. Oggi la Scuola Paolo Grassi sta abbandonando l’antica struttura dell’avviamento professionale per indirizzarsi verso un’ottica di formazione permanente. Il modello è quello di un istituto che sia al servizio di tutte le fasi della pedagogia teatrale: dalla cultura generale per la città, all’orientamento, alla formazione di base, alla specializzazione. In particolare l’attenzione progettuale intende rapportarsi, non solo all’importante tradizione teatrale dei principali maestri del ‘900, ma soprattutto alla realtà e a come il teatro possa rapportarsi ad essa.